專任教師 - 國立臺中教育大學語文教育學系

基本資料表

姓名

周碧香

聯絡電話

04-22183431

jilljbs@mail.ntcu.edu.tw

教師

學歷

國立中正大學中國文學研究所博士
國立中正大學中國文學研究所碩士
東吳大學中國文學系學士

南榮工專專任國文教師
遠東技術學院通識中心專任助理教授
國立臺中師範學院語文教育學系專任助理教授
國立中正大學中國文學系兼任助理教授

類別

專任教師

職稱

副教授兼系主任

Office Hour

週五第1節~第4節

職務代理序位

1.陳芃欣助理教授 2.楊裕貿副教授 3.歐秀慧副教授

授課領域

學士班：國語語音學及正音、文字學、識字教學、語法理論與應用、聲韻學、詩文誦讀吟唱指導、畢業專題製作
語碩班：語文教育研究法（二）、漢字識字教學理論與實務研究
華碩班：
夜碩班：漢字識字教學理論與實務研究
語博班：漢字教學專題研究
教育學程：國音及說話

研究專長

識字教學、佛經語言學、語言風格學、漢語語法史、文化語言學、茶文化

學年度	論文名稱
109	,〈何以量數？——談古漢語的計「茶」量詞〉,《臺北市立大學通識學報》, ppP.15-38
108	,〈稱之以「漢」——禪典表人名詞「漢」溯源〉,《佛光學報》,新六卷, ppP.1-34
108	周碧香,〈《春江花月夜》韻律風格探析〉,《長江學術》(美國現代語言協會國際文獻目錄(MLA International Bibliography)收錄期刊), ppP.117-123。
107	周碧香,〈從《祖堂集》談“个”語法化“X个”與詞彙化—兼論與“底（地）”的關係〉,《東亞文獻》, ppP.159-181,(SCI)
107	周碧香,〈詠歌之不足——談古文字中的舞蹈〉,《Journal of Chinese Writing Systems》,第4期, ppP.297-310,(SCI)
107	周碧香,〈融合與新生——從[Yama－rāja]看佛教詞語的漢化〉,《漢語史研究集刊》, ppP.250-265
107	周碧香,〈禪典“火裡蝍蟟”與《蘄春語》〉,《長江學術》(美國現代語言協會國際文獻目錄(MLA International Bibliography)收錄期刊), ppP.118-126
107	周碧香,〈沉浸與慎始——從傳統蒙學談現代語文教育初始要點〉,《語文教育學報》, pp P.19–45
106	周碧香,〈回歸文之本──談漢語近義量詞分辨〉,《華文世界》, ppP.116-141
103	周碧香,〈規律與有效的漢字教學〉 ,《語教新視野》, pp16-46
103	周碧香,〈茶禪一味—談談晚唐五代禪錄的“茶”〉 ,《鏡海茶香—澳門茶文化叢刊》, pp24-38
103	周碧香,〈托子托什麼？--談談托子的演變〉,《鏡海茶香—澳門茶文化叢刊》
102	周碧香,〈自知與自律—談漢字教學教師應有的知能〉 ,《臺中教育大學學報：人文藝術類》,28, pp46-64
101	周碧香,〈九年一貫書法課程之學科取向探究〉 ,《長庚科技學刊》, pp103-114
101	周碧香,〈從晚唐五代禪籍探究漢語詞彙的類化現象〉 ,《東亞文獻研究》, pp87-104
100	周碧香,〈從學習遷移談漢字教學的改進策略〉 ,《臺北市立教育大學學報》,42
100	周碧香,〈讀經對大學生生命教育的啟發—以語教系讀經班志工為例〉 ,《慈濟大學人文社會科學學刊》, pp71-89
100	周碧香,〈從生命教育談志工養成—以語教系讀經班為例〉 ,《慈惠通識學術專業期刊》, pp215-231
99	周碧香,〈《祖堂集》聯綿詞探析〉 ,《普門學報》, pp33-56
99	周碧香,〈《海浮山堂詞稿》用韻特點探究—以北曲小令為例〉 ,《彰化師大國文學誌》, pp369-396
97	周碧香,〈從學習理論談漢字形似字教學〉 ,《聯大學報》,6, pp79-98
97	周碧香,〈圖解識字教學原理探討〉 ,《臺中教育大學學報：人文藝術類》,23, pp55-68
96	周碧香,〈談談語文錯誤的意義與分析〉 ,《基測作文教學快訊》
96	,〈《海浮山堂詞稿》數詞運用探析〉 ,《臺中教育大學學報：人文藝術類》,21, pp61-82
95	周碧香,〈【P不P】疑問句在漢文佛典的運用—兼論其來源與性質〉 ,《中正大學中文學術年刊》, pp107-123
91	周碧香,〈隋唐五代漢文佛典中的助詞 “個”〉 ,《圓光佛學學報》, pp171-212
89	周碧香,〈熟語反映的心理文化探析〉 ,《語文教育通訊》, pp49-62
88	周碧香,〈漢語親屬稱謂詞的文化內涵〉 ,《語文教育通訊》, pp21-32
87	周碧香,〈《東籬樂府》對偶句的同義詞分析〉 ,《語文教育通訊》, pp25-33
87	周碧香,〈談杜牧詩作用詞的兩個特點（上）〉 ,《中國語文》, pp71-75
87	周碧香,〈談杜牧詩作用詞的兩個特點（下）〉 ,《中國語文》, pp64-70
87	周碧香,〈《雲謠集》詞彙語法探析〉 ,《語文教育通訊》
87	周碧香,〈《東籬樂府》對偶句的語言風格〉 ,《國立編譯館館刊》,27, pp185-201
86	周碧香,〈元人散曲中的擬聲詞（上）〉 ,《中國語文》, pp48-52
86	,〈元人散曲中的擬聲詞（中）〉 ,《中國語文》, pp58-65
86	周碧香,〈元人散曲中的擬聲詞（下）〉 ,《中國語文》, pp57-61
86	周碧香,〈〈桃花源記〉「外人」另釋〉 ,《語文教育通訊》, pp21-29
	周碧香,〈分散之餘——談漢字教學強化策略〉,《語文教育學報》

學年度	論文名稱
109	周碧香,《慧琳音義》聯綿詞用字討論─以｢咳嗽」、「謦欬」為例,《第三十一屆中國文字學國際學術研討會》,2020-12-01-2020-12-01
108	周碧香,從十二年國教談圖解識字教學法的應變,《2019漢字教育國際會議》,2019-06-21-2019-06-21
108	周碧香,一字之法——漢字語法芻議,《第一屆海峽兩岸三校中國語言與文化學術研討會》,2019-09-21-2019-09-21
108	周碧香,宜室宜家——辨析內室之名,《第十四屆中國訓詁學學術研討會》,2019-11-15-2019-11-15
108	周碧香,探幽窮賾——《慧琳音義》聯綿詞理據探析,《第十三屆漢文佛典語言學國際學術研討會》,2019-11-01-2019-11-05
107	周碧香,何以靡靡？——《三生三世十里桃花》主題曲語言風格分析,「文學與語言的多元視界」學術研討會,2019-10-04-2019-10-04
107	周碧香,紛亂與定錨──從《慧琳音義》探析聯綿詞發展,第十一屆中古漢語國際學術研討會,2018-06-29-2018-07-01
107	周碧香,無招勝有招——談漢字教學方法分合用,《第二十九屆中國文字學國際學術研討會論文集》,2018-05-18-2018-05-19
107	周碧香,分散之餘──談漢字教學強化策略,《海峽兩岸漢字與中華文化研討會暨澳門漢字學會第五屆學術年會論文集,2018-10-19-2018-10-23
107	周碧香,從漢文佛典所見思考名量式複音詞的問題,《第十二屆漢文佛典語言學國際學術研討會論文集》,2018-11-02-2018-11-06
107	周碧香,「駱駝」考辨,第八屆「語文教育與思想文化」學術研討會,2018-12-21-2018-12-21
107	周碧香,從十二年國教思考漢字教學知,《第四屆國語文教學教育論壇》,2018-12-15-2018-12-15
106	周碧香,融合與新生——從Yama－rāja看佛教詞語的漢化,《韓國中語中文學2017年度秋季國際聯合學術大會》,2017-11-10-2017-11-13
106	周碧香,詩中之詩——〈春江花月夜〉音韻風格探析,《第七屆「語文教育與思想文化」學術研討會》,2017-12-22-2017-12-22
106	周碧香,沉浸與慎始——從傳統蒙學談現代語文教育初始的要點,第三屆國語文教學論壇,2017-12-22-2017-12-22
106	周碧香,稱之以「漢」——禪典表人名詞「漢」溯源,《第十一屆漢文佛典語言學國際學術研討會》,2017-11-02-2017-11-06
106	周碧香,何以量數? ——談古漢語的計「茶」量詞,《第十三屆中國訓詁學國際學術研討會》,2017-10-20-2017-10-21
105	周碧香,正本清源——從字本位談稱人量詞,第六屆「語文教育與思想文化」學術研討會,2017-05-18-2017-05-18
105	周碧香,從認知心理談識字教學運用教材的原則,教育部國民小學師資培用聯盟2017國語文學習領域大學教授教材教法論文發表會,2017-05-20-2017-05-20
104	周碧香,從「讀」談「讀經」 ,《第五屆讀經教育國際論壇》
104	周碧香 ,說流不流—談禪宗典籍的~流 ,《第九屆思維與創作暨第十二屆中國訓詁學會學術研討會》
104	周碧香 ,從《祖堂集》談「个」的語法化與詞彙化—兼論與「底（地）的關係」 ,《第九屆漢文佛典語言學國際學術研討會暨第三屆佛音義國際學術研討》
103	周碧香 ,國小語文教師教學知能養成淺見 ,《2014年E時代教學專業與研究學術研討會～教師教育發展與趨勢～師資生基本素質》
103	周碧香 ,禪宗典籍「表示」語義場研究 ,《第八屆佛經語言學國際學術研討會論文集》
103	周碧香 ,國小二年級語文低成就學童識字補救教學個案研究 ,臺中市103年度補救教學行動研究與教學策略學術研討會
102	周碧香 ,規律與有效的漢字教學 ,《第二十四屆中國文字學國際學術研討會論文集》
102	周碧香,「茶禪一味」—談談晚唐五代禪錄的「茶」 ,《第七屆佛經語言學國際學術研討會論文集》
102	周碧香 ,自知與自律—談漢字教學教師應有的知能 ,《漢字與中文學術傳統—2013年臺灣中文學會第三屆年會暨國際學術研討會》
101	周碧香 ,從《碧巖錄》看禪宗語錄的雅俗交融 ,《第九屆通俗文學與雅正文學——「話語的流動」國際學術研討會》
101	周碧香 ,從學習成效深思漢字教學 ,《第二十三屆中國文字學國際學術研討會論文集》
101	周碧香,從家長角度談讀經教育在體制內實踐的困難點 ,《第二屆讀經教育國際論》
101	周碧香,從晚唐五代禪籍探究漢語詞彙的類化現象 ,佛教文獻研究暨第六屆佛經語言學國際學術硏討會
101	周碧香,從《臨濟錄》談早期禪宗語錄的詞彙特點 ,2012文化、語言、教學國際學術研討會
100	周碧香 ,從生命教育談讀經志工的養成 ,2011年教師教育發展趨勢國際學術研討會
100	周碧香 ,讀經對大學生生命教育的啟發—以語教系讀經班志工為例 ,《哲學與生命教育——第十二屆比較哲學學術研討會》
100	周碧香,補救教學中的教師特質探討—以「心中的小星星」為觀察點：探尋弱勢教育教師的多元角色、信念與實踐
99	周碧香,《海浮山堂詞稿》用韻風格探究—以北曲小令為例 ,第28屆全國聲韻學學術研討會
99	周碧香,《傳心法要》多重構詞探究 ,第五屆漢文佛典語言國際學術研討會
99	周碧香 ,圖解識字教學法及其特點探究 ,2010臺灣教育學術研討會
98	周碧香,從學習理論談漢字形似字教學 ,廿一世紀華語文科際整合學術研討會
98	周碧香,從《祖堂集》談佛典詞彙的漢化 ,漢譯佛典語法研究國際學術研討會暨第四屆漢文佛典語言學國際學術研討會
98	周碧香,《祖堂集》指人名詞的複數詞彙探析──從“眾”說起 ,《第四屆漢語史研討會暨第七屆中古漢語國際學術研討會》
97	周碧香 2008,圖解識字教學原理初探 ,第六屆漢字書法國際學術研討會
97	周碧香 ,台灣老人的見證者──談黃春明及其《放生》 ,「臺灣文化研究生國際討論會與系列講座」
97	周碧香 ,五代禪籍「Ｖ諸」的詞彙化──從古漢語“諸”說起 ,第三屆漢文佛典語言學國際研討會
94	周碧香,《海浮山堂詞稿》顏色詞探析 ,明代文學、思想與宗教國際學術研討會
94	周碧香,《海浮山堂詞稿》語言風格研究—以對偶句的數詞為例 ,第一屆中區古典文學學術論文研討會
94	周碧香,文字與意義關係探析 ,第七屆中國訓詁學會
93	周碧香 ,《花影集》同音重複研究 ,明清文學與思想學術研討會
93	周碧香 ,東漢佛典「所字結構」探析---以安世高譯品為例 ,《第五屆國際古漢語語法研討會暨第四屆海峽兩岸語法史研討會》
93	周碧香,《祖堂集》派生詞研究 ,第二屆漢文佛典語言學國際學術研討會,
91	周碧香 2002,論佛經語言學研究的路徑 ,漢譯佛典中的語言問題座談會,
91	周碧香,隋唐五代漢文佛典中的助詞 “個” ,第一屆漢傳佛教學術研討會
91	周碧香 ,【P不P】在漢文佛典疑問句的運用—兼論其來源與性質 ,漢文佛典語言學國際學術研討會
86	周碧香 ,《東籬樂府》對偶句的語言風格 ,中國全國第三屆散曲研討會
86	周碧香,談杜牧詩作用詞的兩個特點 ,中國第二屆唐宋詩詞國際學術討論會

學年度	計畫名稱	參與人	計畫期間	補助/委託或合作機構
109	《詩》《騷》聯綿詞理據探頤		2020-09~2020-12	國立台中教育大學
107	聯綿詞理據探析─以《慧琳音義》為起點		2018-08~2020-07	國立台中教育大學
107	107年度教育部提升語文領域──國語文教師適性教學素養計畫		2018-08~2019-07	教育部
107	107學年度全校型中文閱讀書寫課程革新推動計畫，本校「古典與現代的對話──臺中教育大學閱讀與書寫全校型計畫」		2018-08~2019-07	教育部；國立台中教育大學
107	107年度教育部「中文閱讀與表達教學精進計畫」		2018-08~2019-07	教育部
107	教育部師資生國民小學國語數學社會自然與生活科技領域學科知能標準化成就評量工具建置計畫第六年		2018-03~2019-02	教育部
107	教育部中區大學生語文素養評量中心(第三期第二階段獎勵大學校院辦理區域教學資源整合分享計畫)		2017-12~2018-12	教育部中區區域教學資源中心
106	禪典『量詞語素』複音詞歷史認知探析		2017-08~2018-07	國立台中教育大學
106	106年度教育部提升語文領域──國語文教師適性教學素養計畫		2017-08~2018-07	教育部
106	106學年度全校型中文閱讀書寫課程革新推動計畫，本校「古典與現代的對話──臺中教育大學閱讀與書寫全校型計畫」		2017-08~2018-07	教育部；國立台中教育大學
106	禪宗典籍多音節詞研究 MOST 105-2410-H-142-008		2017-08~2018-07	科技部
106	教育部師資生國民小學國語數學社會自然與生活科技領域學科知能標準化成就評量工具建置計畫第五年		2017-03~2018-02	教育部
106	第三期獎勵大學校院辦理區域教學資源整合分享計畫)──語文素養檢測全國性平臺		2017-01~2017-12	教育部
106	教育部中區大學生語文素養評量中心(第三期第二階段獎勵大學校院辦理區域教學資源整合分享計畫)		2017-01~2017-12	教育部中區區域教學資源中心
	禪宗典籍外來詞探析(MOST 104-2410-H-142-006)		2015-08~2016-07	科技部
	圖解識字教學法教材研發（NTCU103204）		2014-10~2015-09	國立臺中教育大學
	國民小學國語文教材教法研究室		2014-08~2015-07	教育部
	禪宗語錄語義場研究		2013-10~2014-09	國立臺中教育大學
	國民小學國語文教材教法研究室		2013-08~2014-07	教育部
	《碧巖錄》複音詞研究 (NTCU101204)		2012-10~2013-09	國立台中教育大學
	師資生國民小學國語、數學、社會、自然與生活科技領域學科知能標準化成就評量工具建置計畫		2012-08~2013-07	教育部
	國民小學國語文教材教法研究室		2012-08~2013-07	教育部
	《雲門廣錄》詞彙研究NTCU100206		2011-10~2012-09	國立臺中教育大學
	《臨濟錄》詞彙研究－－以四家語錄版為主(NTCU99202)		2010-10~2011-09	國立臺中教育大學
	國民小學國語文教材教法研究室（99C066-B1）		2010-08~2012-07	教育部
	國際華語文教材暨推動華語文中心暨書法教學評量推廣小組（99C066-A12）		2010-08~2012-07	教育部
	讀經教育課程暨品格教育課程規劃小組（99C066-A8）		2010-08~2012-07	教育部
	99學年度發展卓越師資培育計畫：2-7系統化讀經教育創新方案		2010-06~2010-11	教育部
	《傳心法要》詞彙研究NSC98-2410-H-142-011-98B036		2009-08~2010-07	國科會
	五代禪籍文獻複音詞研究(NTCU97202)		2008-10~2009-09	國立臺中教育大學
	國文科標準化成就評量工具建置計畫第二年		2008-08~2009-08	教育部
	古文朗讀教學		2007-09~2008-07	臺中教育大學
	台灣文化研究生國際討論會與系列講座計畫		2007-08~2008-07	教育部
	國文科標準化成就評量工具建置計畫第一年		2007-08~2008-08	教育部
	《祖堂集》詞彙現象研究		2004-09~2005-07	國立臺中師範學院
109	《詩》《騷》聯綿詞理據探頤(NTCU109109)		~
105	禪宗典籍多音節詞研究 MOST 105-2410-H-142-008		~
106	教育部106學年度全校型中文閱讀書寫課程革新推動計畫，本校「古典與現代的對話──臺中教育大學閱讀與書寫全校型計畫」		~
106	教育部106年度提升語文領域──國語文教師適性教學素養計畫		~

年度	書名
108	《語文教育與思想文化》,〈正本清源----從字本位談稱人量詞〉,中華書局
108	《漢文佛典之語言學研究》,〈從漢文佛典所見思考名量式複音詞的問題〉,高麗大藏經研究所出版部
108	《朗誦與朗誦教學新探》,P.142-156,香港：商務印書館
107	蘇伊文, 彭雅玲, 馬行誼, 魏聰祺, 楊淑華, 董淑玲, 楊裕貿, 歐秀慧, 周碧香, 丁鳳珍, 劉君(王告), 高瑋謙, 許文獻, 施枝芳, 江右瑜 ,古典與現代的對話：中文閱讀與表達初版,洪葉文化出版社
106	《雲門廣錄》詞彙探析 ,臺北：五南圖書出版股份有限公司
104	周碧香 ,第二十六屆中國文字學國際學術研討會論文集 ,談利用字源的科學化識字教學,逢甲大學中國文學系
104	周碧香 ,《實用訓詁學》（第二版） ,洪葉文化
104	周碧香,讀經教育理論與實務(合著)（第二版） ,洪葉文化
103	周碧香,漢譯佛典語言學研究 ,《祖堂集》音譯詞及相關詞彙探析,語文出版社
103	周碧香 ,第二十五屆中國文字學國際學術研討會論文集 ,鑒往知來--漢字教學研究趨勢解析,中國文化大學中國文學系
103	周碧香,圖解識字教學原理與實務 ,洪葉文化
102	周碧香,第二十三屆中國文字學國際學術研討會會後論文集 ,從學習成效深思漢字教學 ,聖環圖書股份有限公司
102	周碧香,書寫風的線條—語言風格學 ,洪葉文化
101	周碧香 ,圓融內外綜貫梵唐—第五屆漢文佛典語言國際學術研討論會論文 ,《傳心法要》多重構詞探究,花木蘭文化出版社
100	周碧香,漢文佛典語言學 ,五代禪籍「Ｖ諸」的詞彙化探析 ——從古漢語「諸」說起,法鼓文化
100	周碧香,2011年弱勢學生增能教育學術研討會暨工作坊論文集 ,補救教學中的教師特質探討—以「心中的小星星」為觀察點 ,淡江大學師資培訓中心
100	周碧香,讀經教育理論與實務(合著) ,洪葉文化
99	周碧香,《國語文教學理論與應用》（第二版）（合著） ,洪葉文化
98	周碧香 ,第二十屆中國文字學國際學術研討會論文集 ,從學習遷移理論談有效的漢字教學 ,中山大學
98	周碧香 ,2008台灣文化系列講座專輯（合著） ,台灣老人的見證者─談黃春明及其《放生》,臺中教育大學
97	周碧香,國語文教學理論與應用（合著） ,第五章識字教學、第十章語法理論與運用,洪葉文化
95	周碧香,語言學探析 ,《祖堂集》“所”字探析──“所Ｖ”詞化蠡析,晶銀
95	周碧香,實用訓詁學 ,洪葉文化
94	周碧香,傳播、交流與融合：明代文學、思想與宗教國際學術研討會論文集 ,《海浮山堂詞稿》顏色詞探析,新文豐
93	周碧香,《祖堂集》句法研究 ,大樹：佛光山文教基金會
90	周碧香 ,閩南語文學教材（合著） ,第五章閩南語流行歌,麗文文化
89	周碧香 ,《祖堂集》句法研究—以六項句式為主 ,國立中正大學中文所博士論文
87	周碧香,《東籬樂府》語言風格研究 ,復文圖書出版社
	周碧香 ,修辭論叢第六輯 ,《花影集》對偶現象探析,洪葉文化
	周碧香 ,《東籬樂府》語言風格研究 ,國立中正大學中文所碩士論文
	周碧香,《東籬樂府》語言風格研究（新改版） ,臺北

年度	活動名稱	主題/發表題目	活動單位	活動期間
2019	參與暨推動白話文朗讀檢定研究			2019-08-01~2019-07-01
2019	「嚮己宣稚-小時候文具展」策展人	「嚮己宣稚-小時候文具展」	國立臺中教育大學	2019-11-16~2019-11-22
2018	參與暨推動白話文朗讀檢定研究		國立台中教育大學	2018-08-01~2019-07-01
2017	參與暨推動白話文朗讀檢定研究		國立台中教育大學	2017-08-01~2018-07-01

年度	發表日期	名稱
2021	2021-07-09	歷年指導本系研究生清單

服務機關名稱	單位	職務	期間
國立台北教育大學	國立台北教育大學語文與創作學系	臺北教育大學語文集刊審查委員	2019-08~2020-07
臺中教育大學語文教育學系	臺中教育大學語文教育學系	研究生論文發表會論文審查委員	2019-08~2020-07