基本資料表
教師
學年度 | 論文名稱 |
103 | 董淑玲,從《西遊記》編選談兩岸國小古典小說之教材與教法
,語教新視野, pp71-80 |
100 | 董淑玲,白先勇《紐約客》中的城市書寫
,人文與社會,2, pp23-51 |
100 | 董淑玲,李潼現代小說中的老人群像,國文天地‧學術論壇, pp116-126 |
99 | 董淑玲 ,現代小說主題的鑑賞與教學—以沈從文〈蕭蕭〉為例
,中國語文, pp30-39 |
97 | 董淑玲、江碧珠,鄉土民俗與人間情愛的交融—以《千江有水千江月》為例
,臺中教育大學「2008文化系列講座專輯」, pp99-132 |
94 | 董淑玲,現代文學特質探討
,臺中師院學報 ,19 , pp145-159 |
90 | 董淑玲,試論民初舊派言情小說與新文學之歧異,環球技術學院學報, pp31-38 |
87 | 董淑玲,試論碾玉觀音的寫實精神,環球學報, pp37-41 |
| 董淑玲,呼蘭河傳社會意識之分析
,環球學報 , pp135-146 |
學年度 | 論文名稱 |
102 | 董淑玲 ,論《紅樓夢》的場景設計--以第二十七回為例
,東亞漢學學會第四屆學術年會暨首屆新漢學國際學術研討會 |
102 | 董淑玲,論《紅樓夢》紫鵑之「慧」
,第二屆文學與生命教育學術研討會 |
101 | 董淑玲 ,經典詮釋與通識教育--以《紅樓夢》林黛玉為例
,通識教育理念與實務學術研討會 |
101 | 董淑玲 ,從〈葬花吟〉看林黛玉的自我追尋
,第一屆文學與生命教育研討會 |
97 | 董淑玲 ,現代小說主題的鑑賞與教學—以沈從文〈蕭蕭〉為例
,師生論文發表會 |
97 | 董淑玲 ,鄉土民俗與人間情愛的交融—以《千江有水千江月》為例
,【2008文化系列講座】 |
94 | 董淑玲 ,古典的與現代的一論話本小說的改寫
,古典文學的現代詮釋中區論文研討會 |
年度 | 書名 |
109 | 生命流域中的萬紫千紅
,上官鼎《雁城諜影》的家國情懷,高立圖書有限公司 |
104 | 董淑玲 ,問學集 ,命運、慾望、時間的三重奏--史鐵生〈我與地壇〉析論 ,高立圖書有限公司 |
103 | 董淑玲 ,生命交響曲--第二屆文學與生命教育學術研討會論文集
,論《紅樓夢》紫鵑之「慧」 ,亞洲大學通識教育中心 |
103 | 董淑玲,古今文學論集 ,「劉姥姥一進榮國府」析論 ,高立出圖書有限公司 |
102 | 董淑玲 ,文學與生命教育學術論文集
,從〈葬花吟〉看林黛玉的自我追尋 ,亞洲大學通識教育中心 |
102 | 董淑玲 ,文學鑑賞與教學創新論文集
,林泠〈菩提樹〉析論 ,麗文文化事業股份有限公司 |
102 | 董淑玲 ,《東亞漢學》第3號 ,論《紅樓夢》的場景設計--以第二十七回為例 ,東亞漢學研究學會 |
91 | 董淑玲 ,白先勇、歐陽子、王文興小說觀念之形成與實踐
,國立高雄師範學院國文系博士論文 |
| 董淑玲 ,沈從文小說中鄉土意識之分析
,國立中山大學中文所碩士論文 |